A Vez das Escolas 4.0
Josué de Menezes domingo, 26 de maio de 2019
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Escola 4.0 é um conceito que promete revolucionar o mundo das escolas públicas e privadas.
A Escola 4.0 é um conceito em constante construção.
A Sociedade, Cultural, Científica e Ecológica Trilha Verde lança o desafio de um projeto de inovação aberta para preparar professores para serem protagonistas de transformação digital em suas escolas.
A proposta é engajar professores para transformar suas escolas em polos de inovação.
A causa é desenhar estratégias para ligar os alunos na nova realidade da 4ª Revolução Industrial, tendo como pano de fundo a metodologia Mercados do Futuro.
O foco é a capacitação de educadores para vivenciarem o mundo das startups, tornando-os protagonistas da transformação digital em suas escolas, sejam particulares ou públicas.
Os roadshows Escola 4.0 é uma das estratégias para impulsionar esta iniciativa, popularizando o futurismo na educação.

A Escola 4.0 será cocriada em Labs, a exemplo da Gracom Campinas, signatária do movimento Mercados do Futuro
A Gracom Campinas, em parceria com o Trilha Verde, está implementando laboratórios de designers para conectar os seus alunos com as tendências e oportunidades que a 4ª Revolução Industrial irá descortinar, principalmente a partir do início de 2020.
Com essa experiência, fica claro que a metodologia Mercados do Futuro também pode ser aplicada para professores, tornando-os multiplicadores e protagonistas de transformação digital em suas escolas.
A proposta é simples: cocriar as escolas para serem laboratórios vivos, transformando-as em Hubs de Cultura Digital, conectando os alunos à visão do futuro exponencial.
Mas engano pensar que as novas tecnologias irão distanciar os jovens da realidade das suas comunidades.
"A tecnologia, quando colocada a serviço de soluções, potencializa a transformação da vida das pessoas para melhor, impactando no dia a dia das pessoas", afirma Josué de Menezes, idealizador do movimento Mercados do Futuro.

Nas oficinas de cocriação colocamos em prática conceitos de inovação aberta e ferramentas colaborativas
Quando a educação passa a ser um imenso laboratório vivo de experiências, a criatividade flui.
Quando a cidadania,a arte, a inovação e a tecnologia se entrelaçam em um espaço de cocriação, as soluções são encontradas.
Quando escolas se transformam em Hubs de Cultura Digital, novos cenários de oportunidades se descortinam.
Escola 4.0 é um conceito de impacto social para ser cocriado com os professores.
Estamos falando de Inovação Aberta onde as Trilhas do Desenvolvimento social, cultural, ambiental e tecnológico dialogam com visão sistêmica.

A Economia Criativa também está na pauta da Escola 4.0
Quando o conteúdo social ganha ênfase, a ponte com o poder público acontece com maior facilidade.
"A visão social, de capacitar jovens ao mercado de trabalho, também desperta o interesse das empresas, que por sinal, têm muito interesse em recepcionar jovens mais capacitados", confirma Ester Vieira, diretora da Gracom Campinas.
Pois é justamente esta a visão do Gracom Lab Mercados do Futuro que está rodando em Campinas.
"Com Parceria Público Privada é possível viabilizar os kits para incentivar o estudo de robótica nas escolas. Isso já é uma realidade em nível mundial", afirma Leandro Bucatte, Diretor Pedagógico da Gracom Campinas.
O tema e-esportes também é um realidade, assim como o mundo dos games, realidade virtual, realidade aumentada e tantas outras tecnologias exponenciais que estão por vir.
Mas como fazer a ponte de tantos avanços para transformar o dia a dia nas escolas menos favorecidas, dos bairros e cidades?
Nesse cenário, o Trilha Verde, Ong com vasto portifólio de projetos sócio ambientais, entra como parceiro estratégico da Escola 4.0.
"Quando falamos em Trilha Verde, ligamos o tema ambiental às novas tecnologias exponenciais. Isso dá força e sentido ao projeto", revela Ricardo Allegretti, gestor do Trilha Verde.
Este é o desafio que a metodologia Mercados do Futuro coloca em pauta no projeto Escola 4.0.
O desafio é ativar redes de inovação com curadores da iniciativa privada, pesquisadores, empresários, gestores de empresas de renome, dentre outros atores.
A visao é colocar os educadores no centro, como protagonistas nos cenários das cidades inteligentes.
Escola 4.0 cosidera as tecnologias como as maiores aliadas da qualidade de vida.
A missão é promover a transformação de bairros e cidades com Escolas 4.0
Quando os valores do Empreendedorismo, Inovação e Sustentabilidade unem-se, a Escolas 4.0 ganha força rumo aos Mercados do Futuro.
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